Valstybinė ar privati

Išsiaiškinome, kad ne mokykla svarbi, o mokytoja. Ir ne ugdymo metodika, o jos taikymas. Kai pažįstame savo vaikus, aiškiai suvokiame, kokia aplinka jiems yra tinkamiausia. Šiuo metu yra masiškai daug vaikų, kuriems netinka didelės klasės, didelis triukšmas, pagreitintas ugdymo tempas ir akademinių rezultatų akcentavimas bei mokymas pagal ugdymo standartus laike. Todėl verta ieškoti mažesnės mokyklos, mažiau triukšmingos aplinkos. Ir privačią ugdymo įstaigą pagal savo galimybes verta rinktis tik tuomet, kai yra aiškumas: konkrečiam vaikui konkrečios valstybinės mokyklos konkrečios mokytojos klasėje su x vaikų bus negerai. Daug tėvų galvoja, kad privati mokykla geriau moko. Privačios mokyklos susikuria kitokias aplinkas, todėl jose ir mokymo kokybė yra kitokia. Drąsiai galiu teigti: Lietuvos valstybinėse mokyklose dirba daugiau puikių mokytojų nei privačiose; valstybinėse mokyklose mokytojų veikla yra kūrybiška ir tinkama vaikams, jie veikia atsidavusiai, tačiau yra savotiški sistemos kaliniai. Todėl gera mokytoja gelbėja visą sistemą konkrečiam vaikui. O prastas mokytojas ir privačioje mokykloje nieko gero nenuveiks.
Privačios mokyklos istorija
Nepulkite į eksperimentą stačia galva. Dauguma naujai iškeptų mokyklų savo deklaracijose akcentuoja save, savo saviraišką, savo asmenines ambicijas nuveikti kažką su vaikais. Ir tik nedaugelis remiasi klasikine humanistine pedagogika, kuri akcentuoja vertybes ir vaiką. O kai remiamasi klasikine pedagogika, tai labai daug rėkauti apie meilę vaikams taip pat netenka. Kadangi vaikai laikys egzaminus valstybės lygmeniu ir mokysis dabar ir vėliau pagal valstybinį standartą, todėl verta rinktis tokią privačią ugdymo įstaigą, kuri turi savo sėkmės istoriją ir nepuola į kraštutinumus. Jei šeima gyvena standartinį Lietuvos piliečio gyvenimą, vaikui užtenka standartinės privačios mokyklos. Supraskime: mokykla ir šeima gali papildyti viena kitą vaiko auklėjime ir ugdyme. Dideli skirtumai nerekomenduojami, tai kels įtampą tėvams ir bereikalingus prieštaravimus vaikams. Rinkitės tas privačias ugdymo įstaigas, kurios sėkmingai plečiasi, kurių vadovų ir mokytojų asmeninis gyvenimas nesiskiria nuo profesinės veiklos savo vertybėmis. ir visada atminkite: net ir labai gera privati mokykla gali netikti konkrečiam vaikui. Todėl nesisielokite. Ieškokime tinkamiausio varianto drąsiai.

"Politikų" ir verslininkų mokyklos

Kiek teko stebėti privačias ugdymo įstaigas, kurioms vadovauja politikoje aktyvūs žmonės ar su jais susiję, tose įstaigose vienaip ar kitaip yra skleidžiama atitinkama ideologija. Mokykla tarsi pritempiama prie būsimų švietimo pokyčių. Arba mokyklose skleidžiama tam tikra ideologija, kuri susijusi su vienos ar kelių politinių partijų interesais. Tam tikrose privačiose mokyklose praktiškai gali būti įgyvendinama tai, ką siekiama įtvirtinti valstybės lygmeniu. Todėl visada verta būti budriems. Tie, kas turi tinkamas sąlygas sukurti privačią ugdymo įstaigą, nebūtinai yra tie, kam reikėtų ugdyti vaikus. Mokykla nėra tipiškas verslas. Nes objektas visada yra žmogus: mokytojas, tėvai, vaikai. Todėl turtingi savininkai mažiau taikstysis su vaikų tėvais, nes, jau seniai tyrimais nustatyta, kad turtingiems žmonėms visiems priimtinos taisyklės nelabai galioja. Dideli turtai, aukštas socialinis statusas - tai didelės kliūtys žmonėms būti dvasingiems. Todėl iš visos širdies rekomenduoju atrasti tuos mokyklų kūrėjus, kurie savo pašaukimą įgyvendina su gerąja aistra ir myli vaikus tyliai, o tos meilės įrodymai yra matomi elgesyje. Graži žalios spalvos biblioteka - menkas pasiekimas ugdyme. Žvelkime gylyn.

Psichologinė ramybė

Bene svarbiausia tėvams, išsaugoti savo vidinę ramybę. Vaikai yra sveikai jautrūs ir jaučia tėvų, ypatingai mamų, nerimą. Atsipalaiduokime, susižinokime viską, nepanikuokime, rinkimės geriausia, kas yra, derinkimės pagal galimybes, džiūgaukime: jau labai greitai vaikas gaus daug progų augti ir gryninti savo charakterį. Vaiko gyvenime atsiras jam dar viena svarbi aplinka. Ir tai jį praturtins. Kad nebūtų baisu, įsisąmoninkime, kol turime laiko: visi yra mums mokytojai, tik vieni rodo, kaip daryti, kiti rodo - kaip nedaryti. Didelės sėkmės, gražios vasaros linkėdama, kviečiu būsimų pirmokėlių tėvelius užduoti jiems svarbius klausimus [email protected]. Mes esame jums.